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电子科技大学网络远程教育
2012-11-14本站 浏览量:4029

院校介绍
  电子科技大学是教育部直属的全国重点大学,是国家首批"211工程"和"985工程"重点建设大学,学校坐落于"天府之国"四川省的省会——成都。经过五十余年来的不懈努力,电子科技大学已由单一的电讯工程专业发展成为完整覆盖整个电子类学科以电子信息科学技术为核心,以工为主,理工渗透,理、工、管、文协调发展的多科性大学。
  电子科技大学学子遍布海内外IT领域,许多校友成为中国IT行业的佼佼者,引领着当今中国信息产业的新潮流。

1.招生专业

层次

科类

招生专业

考试科目

学分

基本学制

学习期限

专科起点本科

理科

计算机科学与技术

大学英语高等数学

80

2.5年

2-4.5年

理科

电子信息工程

理科

网络工程

理科

通信工程

理科

机械制造及其自动化

理科

电力系统及其自动化

文科

工商管理

大学英语大学语文

文科

行政管理

文科

电子商务

文科

财务管理

文科

经济学

文科

物流管理

文科

法学

文科

人力资源管理

高中起点专科

理科

计算机应用技术

英语数学

80

2.5年

2-4.5年

理科

电子信息工程技术

理科

计算机网络技术

理科

通信技术

理科

计算机信息管理

理科

机电一体化技术

理科

电气工程及其自动化

理科

电力系统及其自动化

文科

商务管理

英语
语文

文科

行政管理

文科

电子商务

文科

会计电算化

文科

法律事务

文科

经济管理

文科

物流管理

文科

市场营销

文科

人力资源管理

  注:最短学习期限,从教育部学籍正式注册时间开始算起(通常春季为3月1日;秋季为9月1日),不含毕业发证时间。

2.招生对象
  ● 我校网络教育以在职人员的学历教育为主。
  ● 专科起点本科须具备国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。
  ● 高中起点专科须具备高中、中专、技校及以上学历的毕业证书。
  ● 报读专升本层次的学生,报读时年龄需满21周岁;报读高中起点层次的,报读时年龄需满18周岁。
  ● 春季报读学生,其前置证书取得时间不得晚于当年2月28日
  ● 秋季报读学生,其前置证书取得时间不得晚于当年8月31日

3.报名办法
  ● 全年组织报名,春秋两季注册,春季注册为3月,秋季注册为9月,招生报名开始时间:2013年春季招生入学考试截止到2月28日 春季开学时间:2011年1月, 秋季开学时间:2011年6月
  ● 报名须知: 报名者(含申请免试入学)须持本人身份证、毕业证书原件及复印件各2份(A4纸),2寸照片(免冠、正面、彩色、蓝底、同版)3张,到当地奥鹏远程教育学习中心报名。学习中心按照规定的学历条件逐一审查合格后,学生填写《学生报名登记表》和《承诺书》。对报名的学生(含免试入学者),由学习中心同时完成其身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作,所有报名入学者必须提供真实、有效的证件办理注册手续并接受审核。
  ● 报名费:40 元
  ● 入学测试费:80元/人(免试者不缴纳)
  4.入学方式
  ● 免试入学及条件:具有国民教育系列本科及以上学历者,凭本科毕业证书,可免试就读网络教育本、专科;具有国民教育系列专科及以上学历者,凭专科毕业证书,可免试就读网络教育专科;
  ● 测试入学:其余人员须报名参加由电子科技大学网络教育学院自主命题的入学测试
  5.入学测试
  ● 考试方式:机考(请联系当地学习中心) ● 考试地点: 电子科技大学学习中心
  6.录取 交费 选课 注册
  ● 凡符合报名条件并被择优录取的学生,学生可登陆学生中心查询录取结果,通过学习中心打印《录取通知书》。
  ● 收费标准
网络教育实行学分制管理,其学费按学分收取:高起专总计80学分, 每学分60—120元 ,专升本总计80学分, 每学分60—120元 
  ● 教材费:根据选课配发教材,首次预交500元,以后根据教材领取情况多退少补相应的费用。
  ● 选课:新生入学,由学习中心按照学校开课计划为学生进行集体选课。
  ● 注册:电子科技大学网络教育学院对参加入学测试及免试学生的入学资格再次审核后,为符合要求的学生发放录取通知书。被正式录取的学生在缴纳首期学费后,学院将对其进行学籍注册。

教学模式和学习方式
  教学模式
  采用多媒体课件学习、面授辅导、自学和网上辅导、答疑
  学习方式
  光盘课件+网络点播+面授辅导+自主学习+网上辅导+网上答疑


毕业文凭
  凡在学习期间完成教学计划规定的全部课程,经考核成绩合格,取得该专业全部学分者(专升本层次学生毕业前必须通过教育部规定的部分公共课全国统一考试),准予毕业并颁发国家承认学历的电子科技大学毕业证书(附样本),教育部予以电子注册。若本科毕业符合授予学士学位者,可授予成人高等教育学士学位。

附:网络高等学历教育毕业证书及学士学位证书样本
电子科技大学网络远程学历毕业证书样本

电子科技大学网络远程学位证书样本

查询网址:www.chsi.com.cn

专业课程考试
  (一)高中起点专科(高起专)层次的全部课程由我校网络教育学院自主命题并自行组织课程考试。
  (二)专科起点本科(专升本)层次的课程考试,按照教育部有关规定,须参加全国现代远程教育试点学校网络教育公共课统一考试,其它课程考试由我校自主命题自行组织。

特别提示:
  根据教育部教高厅[2004]2号和教育部教高厅[2004]5号文件的规定,报考本科层次的学生入学后须参加部分公共课全国统一考试。符合统考免试条件的学生,可办理统考科目免考。

统考科目:
  根据规定,网络高等学历教育专科起点本科(专升本)统考科目为《大学英语》和《计算机应用基础》。

统考免考规定:
  根据教育部文件(教高厅[2004]5号)关于免考的规定,学生符合下列条件之一的,可以办理相应科目的免考:
  (1)已具有国民教育系列本科以上学历(含本科),可免考全部统考科目;
  (2)除计算机类学生外,获得全国计算机等级考试一级B及以上级别证书者可免考《计算机应用基础》;
  (3)除英语专业外,获得全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别的《笔试成绩合格证》即可免考《大学英语》,省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格者可免考《大学英语》;
  (4)入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考《大学英语》;
  (5)除英语专业学生外,户籍在少数民族聚居地区的民族学生(按规定)可免考《大学英语》。
   注:在2006年1月1日前,已经获得CET4、CET6证书的考生仍然按照原有规定可免考《大学英语》;2006年1月1日后取得的CET4、CET6成绩将不再作为统考《大学英语》免考的条件。


招生专业简介


高中起点专科(高起专)
  电子信息工程技术
  通过专业学习,学生系统掌握信息采集、处理、传输等基本理论和专业知识,具备设计、开发、应用集成电子设备和信息系统的基本能力和较强的动手操作能力,能够在电子信息产业、通信、声像、计算机及家用电器等领域从事电子产品装配与测试、元器件生产与采购、产品销售与维护、品质管理、客户服务等方面的工作。
  计算机网络技术
  通过专业学习,学生系统掌握计算机网络、计算机应用等方面的基础知识,具备在计算机网络及其相关领域从业的综合能力和素质,能够从事计算机网络安装、测试、维护、管理和应用等工作。
  计算机信息管理
  通过专业学习,学生系统掌握计算机信息管理方面的知识和技能,具备一定的计算机程序设计、数据库设计、MIS系统设计和维护及网络信息管理等方面的能力,能够从事管理信息系统的设计、开发、维护、应用和管理工作。
  计算机应用技术
  通过专业学习,学生系统掌握计算机基本原理结构和相关知识,能够熟练运用各种计算机应用软件,能够在各行业从事计算机系统和计算机网络的应用、管理、维护、设计和开发等工作。
  软件技术
  通过专业学习,学生掌握符合国际标准的软件工程规范和技术规范,具备良好的团队协作能力,能够适应国际软件技术发展与市场竞争的挑战,能从事计算机软件领域中软件管理、开发与应用等工作。
  汽车电子技术
  通过专业学习,学生系统掌握机械工程基本知识、电气工程基本理论、汽车相关理论和技术及汽车维修设备操作等能力,能在汽车制造、改装、维修企业从事各类中、高档小轿车的微电子控制、电控喷射发动机、车载通信、车载音响、汽车电子防盗等系统和汽车电气设备的检测、安装与维修工作,也可胜任汽车电子产品的生产管理、质量管理与产品的销售等工作。
  通信技术
  通过专业学习,学生系统掌握通信技术的基础理论,具备通信系统的安装、调试能力以及通信设备生产、技术支持能力,能在通信产品生产和经营企业从事通信设备的装配、调试、维修和检验等技术工作以及通信网络安装、管理、使用与维护工作。
  电力系统自动化技术
  通过专业学习,学生系统掌握电力系统自动化技术的基础理论知识、基本技能,且具备独立分析、处理生产实践问题的能力,能从事电力自动化设备、工业企业供电等的设计、安装、调试、维护等工作。
  电气自动化技术
  通过专业学习,学生系统掌握电子信息技术与电气控制技术的相关知识,能设计、安装、调试、运行、维修自动化设备及系统,能从事自动化设备与系统、电力拖动系统和供配电系统的相关工作和电类产品销售及售后服务等技术管理工作。
  机电一体化技术
  通过专业学习,学生系统掌握机电一体化技术基础理论和专业知识,了解各种机械机电产品、设备和系统,具备一定的机电产品研发、计算机辅助设计及制造等能力,能从事机电一体化设备管理、应用、营销和技术服务等工作。
  会计电算化
  通过专业学习,学生扎实掌握财务理论相关知识,具备经济管理、法律、金融和会计学等方面的知识和能力,具有较强的运用计算机解决会计和财务管理实际问题的能力,能从事会计实务及其他财务方面的工作。
  法律事务
  通过专业学习,学生扎实掌握掌握法学基本理论知识,接受法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题、解决问题及管理事务的能力,能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机关、法律服务机构、企事业单位和社会团体等领域从事法律相关执行性、咨询性及管理性工作。
  商务管理
  通过专业学习,学生系统掌握商务管理专业的基础理论知识,了解商务管理业务流程,熟悉国际商务管理惯例和国际贸易惯例,能够从事企业管理、商业服务、金融、保险、销售等工作。
  物流管理
  通过专业学习,学生系统掌握现代物流管理基本理论知识,熟悉现代物流技术及相关政策、法规,具有仓储管理、货物运输管理、物资计划、库存控制、物资营销等专业能力,能够从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购等具体业务及管理工作。
  人力资源管理
  通过专业学习,学生系统掌握现代企业管理及经济、法律等方面的知识,具备较高的综合素质,能够在各类工商企业和其他组织中从事人力资源开发管理、行政管理等工作。
  行政管理
  通过专业学习,学生系统掌握现代行政管理基本理论及经济、法律等方面的知识,并能熟练运用,能在各类工商企业和政府部门中从事行政管理、人力资源管理等工作。
  项目管理
  通过专业学习,学生系统掌握管理学、经济学的基础理论知识,掌握现代管理科学的理论、方法与技术,熟悉项目管理相关的项目决策、开发、实施、运营、评价全过程业务,能够在企业、金融机构、政府部门、非政府组织等机构从事项目管理等工作。
  
经济管理
  通过专业学习,学生系统掌握经济学、管理学的基本原理及经济管理的定性、定量分析方法,并具有一定的计算机应用能力,掌握我国经济管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与法规,具备发现、分析和解决企业管理工作中实际问题的能力。
  电子商务
  通过专业学习,学生掌握网络经济时代的现代企业经营与管理技术、电子商务技术和信息技术,具有将管理学知识和计算机科学与信息技术有机结合,信息技术和现代商业与管理理论和实践融会贯通的能力,能够从事各类企业、事业单位及政府机构的电子商务及其它信息化系统的规划、开发、运营和管理等工作。
  市场营销
  通过专业学习,学生系统掌握市场营销及经济、管理、法律等方面的基本理论知识,接受营销方法、技巧等方面的专业训练,具有分析和解决营销问题的基本能力,能从事市场营销分析、策划、执行与管理工作。
  商务英语
  通过专业学习,学生系统掌握英语语言和文化、经贸等领域的基本知识和实践技能,英语听、说、读、写、译能力得到较大提高,具备熟练运用英语从事经贸服务与管理、涉外商务等工作的能力。
  电脑艺术设计
  通过专业学习,学生系统掌握电脑艺术设计基础理论和技能,能把传统的艺术设计手段与电脑技术相结合,能够熟练应用计算机技术进行平面设计、环境设计、广告设计、产品包装设计、网页制作设计等工作


专科起点本科(专升本)
  
财务管理
  通过专业学习,学生具备会计、金融、经济管理和法律等方面的基础理论知识和能力,熟悉市场经济下各类财务理论知识,具有较强的运用计算机解决会计和财务管理实际问题的能力,能在中外企业、事业单位及政府部门从事会计以及其他财务方面的工作。
  电子商务
  通过专业学习,学生具备电子商务和现代商务管理方面的理论知识和技能,具备较强的计算机应用能力和经贸管理能力,能够胜任政府部门和企业电子商务方面的各项管理工作以及相关系统维护、应用开发、技术支持、项目规划、系统分析等工作。
  
工商管理
  通过专业学习,学生掌握管理学、经济学和企业管理的基本理论知识,了解本学科的理论前沿和发展动态,熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与法规,熟练运用企业管理的定性、定量分析方法,具有分析和解决企业管理工作中实际问题的能力及一定的科学研究能力,能够从事管理或教学、科研工作。
  人力资源管理
  通过专业学习,学生掌握现代人力资源管理、行政管理及经济、法律等方面的基本理论知识,能够在各类工商企业和其他组织中从事人力资源开发与管理、行政管理等工作。
  
物流管理
  通过专业学习,学生扎实掌握物流基础理论方法、物流系统设计和物流信息化操作手段,具有处理物流运输、仓储、配送、包装、信息、装卸与流通加工等方面业务的基本能力,能够在制造业、仓储运输业、物流业、零售业、对外经贸等各类企业及有关部门从事物流规划、设计、实际运行和管理工作。
  
行政管理
  通过专业学习,学生掌握行政管理的基本理论知识,了解国家机关、非政府公共管理部门、公司和其他企事业单位的行政管理活动规律和科学化、法制化、现代化的管理体制,提高“依法行政”的意识和熟练运用现代科学技术手段从事行政事务管理的能力,能够从事行政管理、人力资源管理、社会工作、政策研究等方面的工作。
  
项目管理
  通过专业学习,学生掌握经济学、管理学、项目管理的基本理论与基础知识;了解国内外项目管理的发展动态;具有运用项目管理工具解决实际问题的能力以及从事项目决策与全过程管理的能力。
  
电力工程及其自动化
  通过专业学习,学生掌握电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,能从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
  电子信息工程
  通过专业学习,学生具备电子技术和信息系统方面较扎实的基础知识,具备较强的动手操作能力和一定的电子与信息工程专业实践经验,能从事各类电子产品、通信设备和信息系统的研究、设计、开发、调试、制造和维护等工作。
  
计算机科学与技术
  通过专业学习,学生扎实掌握计算机科学与技术的基本原理和知识,能够熟练使用计算机系统常用软件和硬件工具,具有较强的计算机应用能力和一定的系统开发能力,能从事计算机系统应用、管理、维护、设计和开发等工作。
  
软件工程
  通过专业学习,学生扎实掌握计算机软件工程方面的基本理论、方法与技能,具有计算机软件系统的分析、设计、开发、应用及维护的能力,能够胜任计算机软件领域中软件管理与开发等工作。
  
通信工程
  通过专业学习,学生掌握通信工程基础理论知识和相关技能,具备较强的实践能力和相应的专业实践经验,能够从事通信电子设备和信息系统的制造、开发、运行及维护等技术性工作和管理工作。
  
网络工程
  通过专业学习,学生掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术、网络技术等方面的知识,具备较高的网络系统安装、调试、运行、维护能力和网络应用开发、网络安全管理、数据库管理、网站设计等能力,能够从事计算机网络工程及相关领域中的系统研究、设计、运行、维护和管理工作。
  机械设计制造及其自动化
  通过专业学习,学生掌握机械电子技术和计算机应用技术等基础理论知识和技能,具有一定的机电一体化产品与系统的设计制造、使用与维护等综合能力,能够从事机械与电子方面的专业工作。

温馨提示:本简介在执行过程中,若遇国家政策调整,将按新政策执行;部分专业如遇教学计划调整,以实际安排为准。